HTA on the Net: A Guide to Internet Sources of Information


IHE Report (visto en http://bibliovirtual.es)

Si el otro día os presentaba un monográfico sobre información de medicamentos, hoy os presento una guía de recursos de información en Internet que difundió Asun García, bibliotecaria del Hospital de Cruces, también por la lista BIB-MED.

El IHE (Institute of Health Economics) es una organización independiente y no lucrativa que realiza estudios en economía de la salud y sintetiza la evidencia en la evaluación de tecnologías para ayudar en la mejora de políticas de salud y de prácticas clínicas.

Asun nos recomienda ampliar la información con los recursos que ofrece la HTAi-Information Resources Group, VORTAL.

Podéis descargar la guía en formato pdf en este enlace:

A Guide to Internet Sources of Information (12th edition)
A Guide to Internet Sources of Information (12th edition)
A Guide to Internet Sources of Information (12th edition)

Necesidades de información en el Quirófano


Information needs in OR

En este artículo se mapea la información utilizada y necesaria en el quirófano. Creo que puede resultar una lectura muy interesante.

Surg Endosc. 2010 Dec 7. [Epub ahead of print]

Information needs in operating room teams: what is right, what is wrong, and what is needed?

Wong HWForrest DHealey AShirafkan HHanna GBVincent CASevdalis N.

Division of Surgery, Department of Surgery and Cancer, Imperial College London and Imperial Centre for Patient Safety and Service Quality, London, UK.

Abstract

BACKGROUND: Safe surgical care requires effective information transfer between members of the operating room (OR) team. The present study aims to assess directly, systematically, and comprehensively, information needs of all OR team-members.

METHODS: Thirty-three OR team-members (16 surgeons/anesthesiologists, 17 nurses) took part in a mixed-method interview. Participants indicated what information they need, their problems accessing it, and potential interventions to improve information transfer. They also rated the importance of different sources of information and the quality (accuracy, availability, timeliness, completeness, and clarity) of the information that they typically receive. Theme extraction and statistical analyses (descriptive and inferential) were used to analyze the data.

RESULTS: The patient emerged as the top source of information. Surgeons and anesthesiologists relied more on information from fellow clinicians, as well as information originating from diagnostic and imaging labs. They were also more critical about the quality of the information than nursing personnel. Anesthesiologists emerged as the most reliable source of information, whereas information coming from surgeons was deemed lacking in quality (even by surgeons themselves). Finally, the more time participants had spent working in ORs, the more negative views they had about the information that they receive-an unexpected finding. Communication skills training, standardized communication protocols, and information technology (IT) systems to function as a central information repository were the top three proposed interventions.

CONCLUSIONS: This study comprehensively maps information sources, problems, and solutions expressed by OR end-users. Recent developments in skills training modules and patient safety interventions for the OR (Surgical Safety Checklist) are discussed as potential interventions that will ameliorate communication in ORs, with a view to enhance patient safety and surgical care.

PMID: 21136100 [PubMed – as supplied by publisher]

El enlace a la referencia en PubMed:

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21136100
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21136100
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21136100

Qwiki – The Information Experience


qwiki

Ya había comentado alguna vez que la innovación no tiene que significar “invención”, sino más bien un nuevo uso de lo cotidiano. La revolución en la búsqueda de información llegó con Google: una nueva forma de buscar y de mostrar la información. Ahora le toca el turno a Qwiki.

Qwiki es un buscador, aún en fase de pruebas y al que se accede mediante invitación (si quieres una déjame un mensaje en este post y te la envío). La novedad: al hacer la búsqueda no vas a obtener enlaces a otras páginas web, sino que vas a encontrar directamente la información. Bueno, más que “encontrar” yo diría “ver y escuchar”. Lo mejor es que lo compruebes tú mismo. En el siguiente enlace se puede ver un ejemplo de una búsqueda sobre la enfermedad de Parkinson. Al terminar, te ofrece un resumen por si quieres volver a ver la presentación o compartirlo, otro apartado con presentaciones relacionadas con nuestra primera búsqueda y un tercer apartado con información relacionada en Internet: en la Wikipedia, en Google, en Fotopedia y en Youtube.

resultados

¿No os parece que estamos ante el nuevo concepto de Enciclopedia? Eso sí, en inglés.

 

http://www.qwiki.com
http://www.qwiki.com
http://www.qwiki.com

Cerrada por molestar.


Esta no era una web de descargas pero alguien decidió que uno de mis post no le gustaba y la demandó por infringir derechos de autor ante la “Sección Segunda”.

Ahora estoy peleando en los tribunales para demostrar que no violaba ningún derecho y poder volver a tener el blog en línea ya que no me permitieron defenderme ante ningún tribunal cuando me denunciaron.

Esa situación que puede parecer una exageración sería lo que podría ocurrir si se aprueba la Disposición Final Primera de la Ley de Economía Sostenible en una Comisión, ni siquiera en un pleno del Congreso. Y para hacer la situación más grave, es una ley que no procede de la soberanía nacional del pueblo español si no que ha sido impuesta por los Estados Unidos como se ha demostrado en los cables filtrados por Wikileaks.

El arma para luchar contra las infracciones de los derechos de autor se puede convertir en una poderosa arma de censura en este país. Imagínatela en manos de cualquier político metido en un asunto  de corrupción.

www.noalcierredewebs.com

Information R/evolution


This video explores the changes in the way we find, store, create, critique, and share information. This video was created as a conversation starter, and works especially well when brainstorming with people about the near future and the skills needed in order to harness, evaluate, and create information effectively.

Vídeo realizado por Michael Wesch, de Kansas State University. Gracias a @SIESTES7 por hacérmelo llegar.

[Vídeo con licencia Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0]

http://www.youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM
http://www.youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM
http://www.youtube.com/watch?v=-4CV05HyAbM